W ramach kwietniowych działań programu Niebieskie Igrzyska, poświęconych poszerzaniu wiedzy na temat autyzmu, wychowawcy klas 1–3 realizowali różnorodne zajęcia edukacyjne, których celem było przybliżenie uczniom specyfiki funkcjonowania osób w spektrum autyzmu oraz kształtowanie postaw empatii i akceptacji.
Podjęliśmy również współpracę z firmą Epsilon, która przeprowadziła warsztaty rozwijające umiejętności komunikacyjne, empatię oraz radzenie sobie w trudnych sytuacjach. Uczniowie uczyli się rozwiązywania konfliktów, współpracy w grupie oraz budowania poczucia własnej wartości. Zajęcia przebiegały w radosnej i pełnej zaangażowania atmosferze.
W klasach młodszych czytano bajkę o Maksiu, natomiast starsi uczniowie obejrzeli film „Autyzm. Każdy ma swój Everest”, po którym uczestniczyli w zajęciach warsztatowo‑plastycznych. Podczas malowania obrazów w warunkach zwiększonej liczby bodźców rozpraszających (zniekształcone, głośne dźwięki, przyciemnione światło) uczniowie mogli doświadczyć, jak trudne bywają codzienne czynności dla osób w spektrum autyzmu i jak wiele wysiłku wymaga pokonywanie własnych ograniczeń.
Odbyły się także zajęcia sensoryczne i warsztatowe, pokazujące, że każdy człowiek inaczej odbiera i interpretuje świat. Uczniowie analizowali nieoczywiste obrazy oraz uczestniczyli w zabawach z hydrokulkami, dzięki którym mogli doświadczyć różnorodnych reakcji sensorycznych. Dla jednych było to przyjemne doświadczenie, dla innych niekomfortowe, co pozwoliło lepiej zrozumieć nadwrażliwość sensoryczną osób w spektrum autyzmu.
Wychowawcy wraz z uczniami nauczyli się hymnu Niebieskich Igrzysk, do którego nagrano wspólny teledysk. Zwieńczeniem akcji były konkurencje sportowe, podczas których najważniejsze okazały się nie rywalizacja, lecz współpraca, wzajemne wsparcie oraz wytrwałe dążenie do celu.
